gospodarka zasobami mineralnymi i wodnymi uam poznań

Weronika

TY! SZCZurze na pewno masz! Lepiej się podziel !

@si@

KIOŚ

1 podać definicje: monitoringu środowiska, rehabilitacji środowiska, bioindykatora.
2 klasy wód powierzchniowych - krótka charakterystyka.
3 pakiety rolno - środowiskowe, jakie są, po co są stworzone i krótki opis.
4 metody oczyszczania ścieków.
5 co to są zespoły przyrodniczo - krajobrazowe, kto je uchwala, ile jest ich w Polsce i jaką zajmują powierzchnię.
6 wymienić dziedziny informacyjne mapy sozologicznej.
7 skład sieci NATURA 2000.
8 wymienić gazy cieplarniane i podać, który z nich odgrywa największą rolę.
9 co to sa skrubery.
10 co to jest ekologiczne rolnictwo biodynamiczne?
11 uregulowania prawne z ustawy PRAWO OCHRONY PRZYRODY z dnia 27.04.2001r
12 wpływ WWA na środowisko przyrodnicze i człowieka
13 negatywne skutki eksploatacji wgłębnej.
14 rodzaje lasów ochronnych.
15 skażenie a zatrucie wód

gr.1
1 wyjaśnij pojęcia: synantropizacja, ekosystem, eutrofizm.
2 wymień urządzenia redukcji gazów.
3 wymień związki chemiczne zawarte w wodach mineralnych.
4 podaj negatywne skutki wydobycia otworowego.
5 co to są obszary NATURA 2000 i kto je uchwala.
6 co to jest turbitymetria i na czym polega?
7 wymień związki chemiczne powstające na wysypiskach i do czego mogą być wykorzystywane?
8 wymień przesłanki prawidłowej lokalizacji wysypisk.
9 motywy ochronne przyrody.
10 prawa rozwoju zrównoważonego.
11 wymień trzy województwa o największej emisji pyłów i gazów.
12 kiedy woda jest ściekiem a kiedy odpadem płynnym?
13 cechy charakterystyczne smog londyński i Los Angeles.
14 w jakim celu tworzy się plany ochrony obszarów chronionych i jaka jest ich relacja w stosunku do planów zagospodarowania przestrzennego?
15 wpływ tlenku węgla na człowieka i środowisko przyrodnicze

1.Rodzaje oczyszczalni
2. Klasy jakości wody.
3. Zasady gospodarowania odpadami.
4. Co to jest: bioindykacja i bioindykator?
5. Funkcje zieleni w mieście.
6. Opisać i jak działa ekofundusz.
7. Jakie zniszczenia powodują kwaśne deszcze?
8. definicja pomnika przyrody.
9. Definicja Zrównoważonego Rozwoju.
10. Gdzie mogą być składowane odpady.
11. Co to jest i czym się różni Prognoza i Prognozowanie?
12. Co to jest rozumowanie: Retrospektywne i Prospektywne

Weronika

WIELKIE DZIEKI ASIA, doceniam max:)

Weronika

[link widoczny dla zalogowanych]

Koninski · Gość

Na Gmailu...notatki, pytania i jakies sciagi chyba...
Login: turysci2006
Hasło: segregator

Gość

a cóż to kurwa je to>

Gość

a ja zmienie hasło!!!!

dzejkob

gr 1
-geologiczne uwarunkowania wystepowania soli w polsce
-sekwencja ofiolitu, omowic na przykladach w polsce, sur. mineral. zwiaz. z ofiolitem
-antekliza mazursko-suwalska i synekliza perybałtycka na tle budowy płyty wschodnioeuropejskiej
-niecki synorogeniczne i postorogeniczne oraz ich surowce mineralne

gr2
-zapadlisko przedkarpackie i jego sur. naturalne
-omow strukture waryscydow w polsce
-paleogeografia i warunki sedymentacji serii mezozoicznych w basenie polskim
-wyjasnij pojęcia plamy gorąca i pioropusze płaszcza

gr3
-posla NE i złoża
-alpidy w polsce i opis
-monoklina przedsudecka, zrąb wolsztyn leszno
-przekrój orogenu kolizyjnego

gr4
-góry świętokrzyskie i ich obrzezenie mezozoiczne
-narysuj krawędz pasywnej płyty litosfery i ją omow
-terrany w sudetach
-orogeneza kaledonska

gr5
-narysowac przekroj krawedzi aktywnej i omowic struktury z nia zwiazane
-antyklinorium kujawsko-pomorskie+surowce
-pieninski pas skalkowy
-paleogeografia polski w poznym karbonie

gr6
-budowa geologiczna zaglebi weglowych w polsce
-orogen kadomski
-węglowodory w karpatach
-struktura dna oceanicznego i cykl wilsona

niektore pytania złozami bardziej zalatuja ale to regionalna

enjoy!

Gość

daje co roku te same pytania?

kuba · Gość

nie wiem ale sie dowiem

3rdziu · Gość

jeżeli faktycznie te pytania sie powtarzaja, to moze zrobimy jakis podzial, grupami, parami, indywidualnie zeby kazdy opracowal ktores pytania, potem chociaz raz zrobimy jakas grupowa sciage? pzdrO

Gość

w sumie to na poszczegolne pytania mogłyby odpowiedziec osoby ktore miały coś na dany temat w swoich referatach.

@si@

ZŁOŻa

1.skarny- geneza typy i przyklady
2. powstawanie cu z uwzglednieniem pl
3. wplyw halokinezy i halokinetyki na zloza
4. zloza zasadowe; skaly, kopaliny i typy tych zloz
5. powstawanie zloz weglowodorow
mniej wiecej....

były bardzo analogiczne do waszych

1) karbonatyty............
2) takie same
3) jakie procesy mają wpływ na powstawanie złoż soli
4) złoża kwaśne.............
5) powstanie złóż węgli

1 opisz zloza zasadowe i ultrazasadowe
3. jak tworza się zloaza miedzi z szczególnym uwzglednieniem LOGM

cosmo

ej na ta regionalna gadalem z kumplem z 3 roku i mowi ze daje takie dosc podstawy z kazdego referat. moze by faktycznie kazdy na sobote wieczor najpozniej opracowal najwazniejsze rzeczy ze swojego referatu tj wyst warstwy wiek itd i powysylal do asi i asia by dalej rozprowadzila do wszystkich? bo chyba bezsensem jest uczyc sie szczegolowo kazdego referatu bo to ejst raczej niemozliwe:/ mam nadizeje ze chociaz raz cos wspolnie zrobimy...

fg · Gość

ciekawe skad Ty masz tych kumpli na 3 roku.. ja tam nikogo takiego nie znam

egoista · Gość

ej, no nie niszcz mu marzeń o kumplach na trzecim roku

cosmo

tak myslalem...

egoista · Gość

Stary, no bez focha:) Zamysł masz dobry, ale obawiam się, że wykonanie może być słabe, bo chyba jeszcze wszyscy nie wysłali swoich referatów do Asi, a jakoś nie widzę żeby nagle wszyscy zrobili opracowania. Jeśli robimy "dżentelmeńską umowę" (źródło Robert Jagodzinski:)), to ja jestem na tak.
Ino ZMOTYWOWAĆ wiare trzeba.

kuba · Gość

jestem za tym zeby kazdy zrobil streszczenie swojego referatu
(dzentelmenska umowa :))

egoista · Gość

No to mamy już trzech dżentelmenów... proponuje, żeby do soboty każdy przygotował opracowanie referatów i wysłał komuś, kto się zajmie zgrupowaniem tego. A jak nie to dla przykładu spalimy komuś chate... terror zawsze skutkował:)